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計畫簡介

民國99年本計畫各項基礎建設 ,包含接待家庭資源分享網站、培訓接待家庭、協助各級學校媒合境外學生與接待家庭等,均已建立完成。

100年除持續落實推動各項基礎工作外,並以國內推廣及國際接軌為兩大目標,在國內積極與各級學校和非營利機構建立合作關係;在國際接軌方面,藉由考察澳洲接待家庭組織,行銷本計畫,並借鏡澳洲政府對寄宿家庭之完善管理機制,作為本計畫之推動參考。

101年本計畫以提升培訓課程品質及擴展國內參與學校/機構之合作關係為目標,以達擴增接待家庭媒合量之目的。

102
年本計畫以提升接待品質與擴大接待家庭媒合量為目標,特建立接待品質回饋機制,定期舉辦接待品質控管會議,以提高接待品質。

103年本計畫以深化各參與學校之合作關係為目標,透過協助各大專校院推動校內接待家庭機制,建立全臺資源共享網絡,提供各校境外學生更好的學習環境;並透過五週年成果展辦理,加強計畫參與成員之向心力,將臺灣志工接待家庭計畫推向世界舞臺,讓更多境外學生、社會大眾深入瞭解本計畫。

104年本計畫由校園走入社區,除了持續協助各校推動校內接待家庭機制,更直接帶領境外學生走入社區,透過家庭的帶領,更深入了解臺灣文化,認識臺灣進而愛上臺灣。

105年本計畫更深入臺灣各鄉鎮社區,由西部走向東部,讓更多境外學生走入各鄉鎮,深入體會臺灣特有文化與習俗。此外,更建立南區接待家庭聯絡網,透過接待家庭聯絡群組的建立,接待家庭彼此可更輕鬆的交流意見及分享經驗,透過各區接待家庭聯絡群組協助推動,可讓更多有興趣家庭瞭解本計畫;並藉由辦理境外生接待家庭國際論壇,使本計畫與國際接軌,擴大計畫之執行成效。

106年本計畫為擴增計畫執行層面,配合政府新南向政策,網羅新住民家庭加入接待家庭行列,帶領境外生及接待家庭認識臺灣新住民文化及持續深入臺灣各社區,並同時擴增東南亞生參與計畫之人數,提高本計畫之媒合量。

107年本計畫為凝聚接待家庭向心力,營造新南向國家境外生之友善學習環境,辦理新南向國家文化藝術節,讓臺灣家庭和境外學生一同認識鄰近新南向國家的文化魅力,同時開發線上培訓暨自動化媒合系統,讓越來越多臺灣家庭透過更便捷的管道加入接待行列,以臺灣家庭之熱情提供境外學生溫馨友善的學習環境。

108年辦理10週年成果展,彰顯計畫影響力,為擴增更多境外生及家庭接待機會,強化系統功能,提供更便捷的接待管道,並協助政府推動雙語化環境,提供臺灣接待家庭與境外學生互動了解的契機,培養國民外交的熱忱。


       本計畫10年來積極建立完善的接待家庭機制,打造接待家庭平臺基礎,推動迄今,各項接待家庭推動機制已趨成熟,共計已於全臺各地培訓4,313戶接待家庭,媒合5,831位境外學生至接待家庭,體會臺灣人特有的人情味。未來10年,計畫期許改善與精進計畫推動策略,導入現有社會資源,暢通境外生加入接待家庭活動管道,並推動網紅計畫,曝光正面形象,讓國際社會更加認識臺灣。為達到遠程目標,109年度計畫將著重於提升計畫形象相關活動,並提升文化體驗活動品質,強化「友善臺灣」形象。
 


打開家門,世界就在你的眼前!

教育部推動「友善臺灣-境外學生接待家庭計畫」

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